ATIVIDADE
AVALIATIVA PARA OS TERCEIROS (A, B e C)
O REINO PLANTAE
QUESTÃO 01 – (UFSC2009 – Adaptado)
Observe o corte histológico, abaixo representado, de
um vegetal.
Sobre a estrutura
vegetal de onde foi extraído esse corte, é CORRETO
afirmar que
01. há fluxo de seiva elaborada por ela.
02. pela posição dos vasos, pode ser caule ou raiz
envelhecidos.
04. nela, a seiva elaborada é transportada mais
externamente em relação à seiva bruta.
08. é flexível,
ainda não dotada de muitas células com paredes espessadas.
12. devido a epiderme uniestratificada, deve ser um
órgão interno.
16. a existência de parênquima indica ser um órgão
com grande poder de multiplicação celular..
A somatória dos
números correspondentes às alternativas CORRETAS
é: ________.
QUESTÃO 02 -
( UESC 2009 – Adaptado)
“Esses
primeiros órgãos conhecidos pelos nomes de cotilédones, grãos,
pevides ou folhas de sementes, têm aparência disforme, parecendo
cheios de material grosseiro, e bastante distendidos, tanto na
espessura como na largura. Não podem ser distinguidos da substância
geral. Em muitas plantas, eles se aproximam da forma das folhas.”
De acordo com seus conhecimentos, a interpretação
do texto, escrito no século XVIII, exige a compreensão de que
a) a desidratação da semente, condiciona a sua
germinação, que é dependente de água, a um ambiente propício ao
desenvolvimento do embrião e da planta jovem.
b) o material “grosseiro” que está incluído nos
cotilédones é habitualmente uma reserva celulósica que pode ser
utilizada na construção das estruturas de sustentação da planta.
c) no processo de evolução das plantas, os cotilédones
se colocaram com várias funções, até de proporcionar alimento
para o homem.
d) em sementes de monocotiledôneas as reservas
nutritivas estão localizadas em um único e bem desenvolvido
cotilédone.
e) cotilédones são estruturas anexas, derivadas da
flor, não sendo produto do desenvolvimento preliminar do zigoto.
QUESTÃO
03 – Durante
aulas práticas para estudo da vegetação no ambiente do CNEC –
Lavras – MG, solicitei a vocês,
alunos, que observassem características adaptativas de alguns
exemplares. A morfologia observada e/ou
comentada, entre outras, foi:
I – epiderme dotada de cutícula espessa.
II – corpo dotado de parênquima aquífero.
III – raízes pivotantes.
IV – frutos carnosos.
V- folhas reduzidas ou ausentes.
Com
base nas observações citadas, assinale a alternativa
CORRETA observando,
respectivamente, o grupo taxonômico e o ambiente a que pertence
essas
plantas.
a) Briófita – plantas de ambientes úmidos apresentam
essa morfologia.
b) Gimnospermas -plantas de solo arenoso apresentam essa
morfologia.
c) Pteridófita – encontradas em ambientes rochosos
apresentam estas características.
d) Angiospermas monocotiledôneas – quando em
ambientes aquáticos desenvolvem essas características.
e) Angiospermas dicotiledôneas – em ambientes
xerofíticos apresentam essas características.
QUESTÃO 04 – (UFSC2010 – Adaptado)
Observe
a estrutura vegetal, estômato, abaixo esquematizada e, de acordo com
o seu papel fisiológico, assinale a(s) proposição(ões) CORRETA(S)
e
dê como resposta a somatória da(s) proposição(ões) correta(s).
01)
O funcionamento dos estômatos está associado aos mecanismos
de transporte de seiva na planta.
02)
A seta II da figura indica a presença de cloroplastos nas células
estomáticas.
04) Estômatos são encontrados por todo o vegetal,
especialmente no caule.
08) A seta III indica as células acessórias ou
subsidiárias; através delas ocorre a
.eliminação
da água por transpiração para o exterior do vegetal.
16) O estômatos podem produzir e eliminar substâncias
tóxicas, participando assim dos mecanismos de defesa vegetal.
32) A seta I indica o ostíolo, abertura estomática
entre as células-guarda e por onde se realizam as trocas gasosas nos
vegetais.
64) O funcionamento do estômato é controlado por
fatores intracelulares, independentes de fatores externos como
luminosidade e umidade.
Soma: ________________________.
QUESTÃO 05 – (ENEM2010 – Adaptado)
O ARROZ IRRIGADO E A SALINIZAÇÃO DO SOLO
A lavoura arrozeira na planície costeira da região
sul do Brasil sofre com perdas elevadas devido à salinização da
água de irrigação que ocasiona prejuízos diretos, como a redução
da produção da lavoura. Solos com processo de salinização
avançado não são indicados para o cultivo de arroz. As plantas
retiram a água do solo quando as forças de embebição dos tecidos
das raízes são superiores às forças com que a água é retida no
solo.
Disponível
em: http://agropage.tripod.com/saliniza.hml.
A presença de sais na solução do solo faz com que
seja dificultada a absorção de água pelas plantas, o que provoca o
fenômeno conhecido por seca fisiológica, caracterizado pelo(a)
a)
aumento
da salinidade, em que a água do solo atinge uma concentração de
sais maior que a das células das raízes das plantas, impedindo,
assim, que a água seja absorvida.
b)
aumento da salinidade, em que o solo atinge um nível muito baixo de
água e as plantas não têm força de sucção para absorver água.
c) diminuição da salinidade, que atinge um nível em
que as plantas não têm força de sucção, fazendo com que a água
não seja absorvida.
d) aumento da salinidade, que atinge um nível em que as
plantas têm muita sudação, não tendo força de sucção para
superá-la.
e)
diminuição da salinidade, que atinge um nível em que as plantas
ficam túrgidas e não têm força de sudação para superá-la.
QUESTÃO
06 – A
transpiração é importante para o vegetal por auxiliar no movimento
de ascensão da água através do caule. A transpiração nas folhas
cria uma força de sucção sobre a coluna contínua de água do
xilema: à medida que esta se eleva, mais água é fornecida à
planta.
a) Indique a estrutura que permite a transpiração na
folha e a que permite a entrada de água na raiz.
b) Mencione duas maneiras pelas quais as plantas evitam
a transpiração.
c) Se a transpiração é importante, por que a planta
apresenta mecanismos para evitá-la?
Bem, por hoje é só. Façam o seu melhor e
lembrem-se: esta atividade contem 8 questões, está valorizada em
5,0 pontos e o gabarito deverá nos ser entregue via E-mail ou, em
mãos, até 18/03/2013.
Um abraço.
J carlos.